一個(gè)三角形的面積是30平方分米，高是5分米，它的底是
 
分米．
考點(diǎn)：三角形的周長(zhǎng)和面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)三角形的面積公式：S=ah÷2，可知a=2S÷h據(jù)此可代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：30×2÷5
=60÷5
=12（分米）
答：它的底是12分米．
故答案為：12．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)三角形面積公式的靈活運(yùn)用．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在乘法中，如果兩個(gè)因數(shù)都不為0，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，積就
 
，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，積就
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從A地到B地共180千米，客車要行2小時(shí)，貨車要行3小時(shí)．客車所行的路程與所用時(shí)間的比是
 
，比值是
 
；客車所用的時(shí)間與貨車所用的時(shí)間比是
 
，比值是
 
；貨車與客車的速度比是
 
，比值是
 
；客車與貨車所行的路程比是
 
，比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

服裝計(jì)劃做x套衣服，已經(jīng)做了5天，每天做y套，還剩
 
套．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人分別生產(chǎn)數(shù)量相等的同一種零件，甲以每小時(shí)做9個(gè)的效率，生產(chǎn)了全部數(shù)量的一半，又以每小時(shí)做11個(gè)的效率生產(chǎn)完剩下的零件．乙在前一半時(shí)間里以每小時(shí)做9個(gè)的效率工作，在后一半工作時(shí)間里，以每小時(shí)做11個(gè)的效率工作，直至完成任務(wù)．甲乙二人完成生產(chǎn)任務(wù)所用的時(shí)間之比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)比的前項(xiàng)是
2
3
，比值是0.6，后項(xiàng)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

十二分之十一寫作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張師傅、李師傅共同加工200個(gè)零件，張師傅每4分鐘加工1個(gè)零件，李師傅每6分鐘加工1個(gè)零件，那么他們共同加工完這批零件時(shí)，張師傅加工了
 
個(gè)零件．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14.98÷3.1的商大約是（　�。�
A、4B、5C、6

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