一張紙平均分成7份,每份是它的
(    )
(    )
,2份是
 
個(gè)
(    )
(    )
,就是它的
 
分之
 
,寫(xiě)作
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi)
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:一張紙平均分成7份,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這張紙當(dāng)作單位“1”平均分成7份,則每份是它的
1
7
,2份是兩個(gè)
1
7
,就是它的七份之二,寫(xiě)作
2
7
解答: 解:一張紙平均分成7份,每份是它的
1
7
,2份是兩個(gè)
1
7
,就是它的七份之二,寫(xiě)作
2
7

故答案為:
1
7
,兩,
1
7
,七,二,
2
7
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)寫(xiě)法與讀法這一基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況.
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我?guī)У腻X(qián)正好可以買(mǎi)6個(gè)足球或者10個(gè)排球,一個(gè)排球多少元?都買(mǎi)籃球能買(mǎi)多少個(gè)?

先解答,再列表整理.
足球每個(gè)
 
買(mǎi)
 
個(gè)
排球每個(gè)
 
買(mǎi)
 
個(gè)
籃球每個(gè)
 
買(mǎi)
 
個(gè)

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列豎式計(jì)算下面各題.
154×17;         320×26;         372÷12;             392÷56.

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陰影部分大約是多少?他們說(shuō)得對(duì)嗎?對(duì)的在橫線上打“√”,錯(cuò)的在橫線上打“×”.

平平:大約是整個(gè)圖形的
5
8
 

笑笑:小于
2
3
 

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如果從正面和側(cè)面看到的立體的形狀是,用5個(gè)小正方體可以怎樣搭?

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甲、乙在橢圓形跑道上訓(xùn)練,同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)反向而跑,每人跑完第一圈回到出發(fā)點(diǎn)立即回頭加速跑,跑第一圈時(shí),乙的速度是甲的速度的
2
3
,甲跑第二圈時(shí)速度比第一圈提高了
1
3
,乙跑第二圈時(shí)速度比第一圈提高了
1
5
,已知甲、乙二人第二次相遇距第一次相遇點(diǎn)285米,這條橢圓形跑道全長(zhǎng)多少米?

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解方程.
12x-5x=9.1;              
4
5
+x=
6
7
;             x-
2
13
=
9
26

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