（2013?恩施市模擬）將11至17這七個(gè)數(shù)字，填入圖中的○內(nèi)，使每條線上的三個(gè)數(shù)的和相等．
分析：使每條線上的三個(gè)數(shù)的和相等，假設(shè)中間的數(shù)是a，每條線上的三個(gè)數(shù)的和為k，則有11+12+13+14+15+16+17+2a=3k，28×3+14+2a=3k，要使k為整數(shù)，則a應(yīng)為14，k=28+14=42．
解答：解：如下圖：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了湊數(shù)謎．根據(jù)已知，列出含兩個(gè)未知數(shù)的等式，逐個(gè)實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論．這就是湊數(shù)迷的具體方法．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?恩施市模擬）現(xiàn)有100千克的物品，增加它的
1
10
后，再減少
1
10
，結(jié)果重
99
99
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?恩施市模擬）
1
21
+
202
2121
+
50505
212121
+
13131313
21212121
=
1
1
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?恩施市模擬）一個(gè)兩位數(shù)，其十位與個(gè)位上的數(shù)字交換以后，所得的兩位數(shù)比原來小27，則滿足條件的兩位數(shù)共有
6
6
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?恩施市模擬）一個(gè)四位數(shù)，它的第一個(gè)數(shù)字等于這個(gè)數(shù)中數(shù)字0的個(gè)數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示這個(gè)數(shù)中數(shù)字1的個(gè)數(shù)，第三個(gè)數(shù)字表示這個(gè)數(shù)中數(shù)字2的個(gè)數(shù)，第四個(gè)數(shù)字等于這個(gè)數(shù)中數(shù)字3的個(gè)數(shù)，求出這個(gè)四位數(shù)．

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