16.脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)便算的要簡(jiǎn)便算)
(1)3.5-3.5×0.99
(2)0.25×1.25×32
(3)89.3×43+38×89.3+893×1.9
(4)10.01×101-10.01.

分析 (1)關(guān)鍵乘法分配律,計(jì)算即可;
(2)32=4×8,然后根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律,計(jì)算即可;
(3)893×1.9=89.3×19,然后根據(jù)乘法分配律,計(jì)算即可;
(4)根據(jù)乘法分配律,計(jì)算即可.

解答 解:(1)3.5-3.5×0.99
=3.5×(1-0.99)
=3.5×0.01
=0.035

(2)0.25×1.25×32
=0.25×1.25×(4×8)
=(0.25×4)×(1.25×8)
=1×10
=10

(3)89.3×43+38×89.3+893×1.9
=89.3×43+89.3×38+89.3×19
=89.3×(43+38+19)
=89.3×100
=8930

(4)10.01×101-10.01
=10.01×(101-1)
=10.01×100
=1001

點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的簡(jiǎn)便方法計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.0.45:$\frac{3}{8}$的最簡(jiǎn)整數(shù)比是6:5,這個(gè)比的前項(xiàng)增加12,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)增加10.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.六年級(jí)四班學(xué)生中有$\frac{2}{3}$的同學(xué)喜歡跳舞,$\frac{3}{4}$的同學(xué)喜歡唱歌,沒(méi)有人既不喜歡跳舞又不喜歡唱歌.已知既喜歡跳舞又喜歡唱歌的有20人,六年級(jí)四班共有學(xué)生多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.要記錄一天的溫度變化情況,應(yīng)該選用折線統(tǒng)計(jì)圖.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.2.03公頃=2公頃300平方米
2時(shí)45分=2.75時(shí).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.“六一”節(jié)下午,李欣帶領(lǐng)小伙伴們?cè)谔K果超市廣場(chǎng)舉行了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng),他把自己心愛(ài)的《365夜故事》上下冊(cè)也作為了義賣(mài)商品,原價(jià)共50元,這一次他義賣(mài)價(jià)是20元,他的這份義賣(mài)商品打了幾折?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

8.先在長(zhǎng)方形中涂色表示它的$\frac{3}{5}$,再畫(huà)斜線表示$\frac{3}{5}$與$\frac{3}{4}$的乘積,最后完成下面的填空.
$\frac{3}{5}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{9}{20}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.修一條路,某修路隊(duì)3天修了全程的 $\frac{1}{15}$,那么這個(gè)修路隊(duì)修完這條路共需45天.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.把一塊石頭放入長(zhǎng)4dm,寬3dm,高2dm的裝有水的長(zhǎng)方體容器內(nèi),這時(shí)水位上升到15dm,容器內(nèi)原來(lái)水的高度是10dm,這塊石頭的體積是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案