下面的說法“可能”描述的是(  )
分析:“一定”表示確定事件,“可能”表示不確定事件,“不可能”屬于確定事件中的必然事件,結合實際生活,按要求選擇即可.
解答:解:A.后天刮大風,是不確定事件;
B.我比姐姐年齡小,是確定事件;
C,今天是星期一,明天是星期日,是不可能事件;
故選:A.
點評:此題考查了事件發(fā)生的確定性和不確定性,應注意靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

請你先統(tǒng)計出本套試卷中各大題的分值,并填寫你的預計得分,填入表格,然后完成下面統(tǒng)計圖,最后再回答問題.
(1)
題號
每大題題分
預計得分
(2)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計圖.

(3)通過對這套試題的獨立完成,你認為下面的說法不正確的是
a
a

a.學習數(shù)學知識就是為了考試  b.數(shù)學知識與生活實際有著密切的聯(lián)系
c.做習題一定要仔細、認真.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)分針的轉速是時針轉速的60倍;
(2)用0、1、2、3這四個數(shù)字能組成18個不同的四位數(shù);
(3)一個三條邊的長度都是整厘米的三角形,其中兩條邊長度是3厘米和5厘米,那么第三條邊的長度有5種可能.
(4)-2℃與10℃相差12℃
以上的說法中錯誤的有( 。﹤.
A、4B、3C、2D、1

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(1)-2℃與10℃相差12℃;
(2)分針的轉速是時針轉速的60倍;
(3)一個三條邊的長度都是整厘米的三角形,其中兩條邊長度是3厘米和5厘米,那么第三條邊的長度有5種可能;
(4)用0、1、2這三個數(shù)字能組成6個沒有重復數(shù)字的三位數(shù),而且它們都是3的倍數(shù).
以上的說法中正確的有(  )個.
A、4B、3C、2D、1

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科目:小學數(shù)學 來源:湖北省小考真題 題型:單選題

一個袋子里有紅、黃、藍三種顏色的球,小玲從袋子里每次摸出一個球,把每次摸到的結果記錄下來(如下圖:每格表示一次)。根據(jù)小玲的記錄結果,下面幾種說法可能錯誤的是
[     ]
A.摸到紅球的次數(shù)比摸到藍球的次數(shù)多
B.小玲一共摸了25次球
C.摸到次數(shù)最少的是藍球
D.袋子單一定是金色的球最多

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