19.統(tǒng)計(jì).六年級(jí)四個(gè)班同學(xué)植樹(shù)情況如下:六年級(jí)(1)班25棵,六年級(jí)(2)班20棵,六年級(jí)(3)班30棵,六年級(jí)(4)班25棵.六年級(jí)四個(gè)班同學(xué)植樹(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖

(1)哪個(gè)班植樹(shù)的棵數(shù)最多?
(2)平均每個(gè)班植多少棵樹(shù)?

分析 (1)從題干中看出:6(1)班植樹(shù)25棵,6(2)班植樹(shù)20棵,6(3)班植樹(shù)30棵,6(4)班植樹(shù)25棵,由此得出六(3)班植樹(shù)的棵數(shù)最多;
(2)把四個(gè)班植樹(shù)的棵數(shù)加起來(lái)再除以4求出平均每個(gè)班植樹(shù)的棵數(shù);
最后完成統(tǒng)計(jì)圖即可.

解答 解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖數(shù)據(jù)觀察可得知:
(1)6(3)班植樹(shù)的棵數(shù)最多;

(2)(25+20+30+25)÷4
=100÷4
=25(棵);
答:平均每個(gè)班植樹(shù)25棵.
由此可繪制成統(tǒng)計(jì)圖如下圖:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了繪制統(tǒng)計(jì)圖的方法,以及根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力.

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