18．去掉1.010中的0，這個(gè)數(shù)的大小不變．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可．

解答 解：去掉1.010中的0，這個(gè)數(shù)的大小不變，說(shuō)法錯(cuò)誤． 
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．把一個(gè)棱長(zhǎng)6厘米的正方體切割成棱長(zhǎng)為2厘米的正方體，可以得到（　�。﹤�(gè)小正方體．
A．6B．9C．16D．27

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
0.23×74%+0.23×26%；   （$\frac{11}{12}$-$\frac{3}{4}$）÷（1-$\frac{1}{2}$）；
$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{3}{11}$；              $\frac{17}{48}$×49．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．求未知數(shù)X．
3x+$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{2}$；           
1.5：0.3=x：2.7；             
x+$\frac{1}{3}$x=$\frac{4}{15}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．盒子里裝有同樣大小的白球和紅球一共12 個(gè)，從盒子里摸出一個(gè)球，摸到紅球的可能性是$\frac{1}{3}$，白球有8個(gè)，紅球有4個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖幾組圖形中，（　　）的陰影部分占所在圖形大小的50%．
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．列豎式計(jì)算，帶*號(hào)的要驗(yàn)算．
36×55=
9.5-8.7=
*59×63=
*11×36=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．直接寫(xiě)得數(shù)．
2.5×8=$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$=0.78÷0.6=10-3.55=
1÷0.125=1.63+2.4=15×$\frac{2}{3}$=3.02-1.8=
0.75+$\frac{1}{4}$=1000-209=$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{18}$=12÷$\frac{3}{5}$=
38÷4=$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$=0.1÷0.01=30×2.4=
$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{4}$=12×$\frac{1}{8}$=$\frac{4}{5}$÷24=$\frac{3}{8}$÷$\frac{1}{3}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．一個(gè)長(zhǎng)方形，如果長(zhǎng)增加2米，面積就會(huì)增加12平方米，如果長(zhǎng)減少2米，就成為一個(gè)正方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案