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5.把這張紙的23,用不同的顏色或條紋按2:3分開.

分析 先求出這張紙的23是幾個(gè)小長方形,即15×23=10個(gè),也就是把10個(gè)小長方形用不同的顏色或條紋按2:3分成兩部分,那么一部分是10的25,一部分是10的35,用乘法求出后涂色即可.

解答 解:15×23=10(個(gè))
10×22+3=4(個(gè))
10×32+3=6(個(gè))

點(diǎn)評(píng) 此題考查了運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法的意義解決問題以及動(dòng)手操作能力.注意描圖要美觀.

練習(xí)冊系列答案
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