一個(gè)體積是942cm3的圓柱體木塊,加工成一個(gè)最大的圓錐,這個(gè)圓錐的體積是多少立方厘米?
考點(diǎn):圓錐的體積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:把一個(gè)圓柱體加工成一個(gè)最大的圓錐體,則圓錐與原圓柱等底等高,所以原圓柱的體積等于圓錐的體積的3倍,據(jù)此用圓柱的體積除以3即可.
解答: 解:942÷3=314(立方厘米);
答:這個(gè)圓錐的體積是314立方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查等底等高的圓柱與圓錐的體積的倍數(shù)關(guān)系的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各題
(1)199+298+397+496+595+20;
(2)39×25.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

9300米=
 
千米   0.06千克=
 
克    7平方千米=
 
公頃
45分=
 
時(shí)     800千克=
 
噸    2.5升=
 
毫升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一根長(zhǎng)72cm的鐵絲,做一個(gè)長(zhǎng)4cm,寬6cm的長(zhǎng)方體框架,高是多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一團(tuán)圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體,高將(  )
A、擴(kuò)大3倍B、縮小3倍
C、擴(kuò)大6倍

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把數(shù)填在相應(yīng)的圓內(nèi).

(1)A區(qū)內(nèi)的數(shù)同時(shí)是2、5的倍數(shù),其特征是
 

(2)B區(qū)內(nèi)的數(shù)同時(shí)是2、3的倍數(shù),其特征是
 
;
(3)C區(qū)內(nèi)的數(shù)同時(shí)是3、5的倍數(shù),其特征是
 

(4)D區(qū)內(nèi)的數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù),其特征是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面每道題中被除數(shù)的最后一位都被擋住了,先估計(jì)商是多少,然后看看后面的答案,哪個(gè)最接近準(zhǔn)確的商,畫“√”.
(1)72□÷36≈(2□20□30□10□)
(2)59□÷29≈(2□30□40□20□)
(3)40□÷39≈(1□30□10□4□)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

《題西林壁》中的前兩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同.”是說(shuō)觀察者的
 
不同,看到的結(jié)果就不同.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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