12.將6個棱長2厘米的小正方體粘合成一個長方體,長方體的表面積最大是104平方厘米,最小是88平方厘米.

分析 首先根據(jù)題意,將6個棱長2厘米的小正方體粘合成一個長方體,有兩種情況:(1)長、寬、高分別為12厘米、2厘米、2厘米;(2)長、寬、高分別為6厘米、4厘米、2厘米;然后根據(jù)長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,分別求出兩種情況下長方體的表面積各是多少,判斷出長方體的表面積最大、最小各是多少即可.

解答 解:(1)長、寬、高分別為12厘米、2厘米、2厘米時,
(12×2+12×2+2×2)×2
=(24+24+4)×2
=52×2
=104(平方厘米)

(2)長、寬、高分別為6厘米、4厘米、2厘米時,
(6×4+6×2+4×2)×2
=(24+12+8)×2
=44×2
=88(平方厘米)
所以長方體的表面積最大是104平方厘米,最小是88平方厘米.
答:長方體的表面積最大是104平方厘米,最小是88平方厘米.
故答案為:104平方厘米、88平方厘米.

點(diǎn)評 此題主要考查了長方體的表面積的求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是判斷出:將6個棱長2厘米的小正方體粘合成一個長方體,有兩種情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

16.請畫出下組圖形的正面和左側(cè)面.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.將下面各數(shù)分別填入指定的橫線上
17,9,12,21,5,91,35,2,40,49,8,57;
奇數(shù):17、9、21、5、91、35、49、57;
偶數(shù):12、2、40、8;
質(zhì)數(shù):2、17、5;
合數(shù):9、21、91、35、49、57、12、40、8.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.兩個修路隊共間修一條路,第一隊修了5天,平均每天修120米,第二隊修了4天,平均每天修150米,正好把路修完,這條路全長是多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.一個餅干盒長20厘米,寬15厘米,高30厘米,要在它的四周貼上商標(biāo)紙,這張商標(biāo)紙的表面積是多少平方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.育才小學(xué)有學(xué)生1400人,只有一成的學(xué)生沒有參加意外事故保險.參加意外事故保險的學(xué)生有1260人.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.一塊實(shí)驗田里種植了三種蔬菜,黃瓜種植面積占實(shí)驗田總面積的$\frac{3}{8}$,西紅柿的種植面積占實(shí)驗田總面積的$\frac{1}{2}$,剩下的都是種茄子,茄子的種植面積占實(shí)驗田總面積的幾分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.兩個自然數(shù)的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是36,這兩個數(shù)是( 。
A.4和9B.18和36C.9和36

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動三位,再向左移動一位,結(jié)果是原數(shù)的100倍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案