14．在橫線(xiàn)里填上質(zhì)數(shù)16=13+3=11+5．

分析 在自然數(shù)中，除了1和它本身外，沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)．據(jù)此填空即可．

解答 解：16=13+3=11+5．
故答案為：13，3，11，5．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)質(zhì)數(shù)的意義進(jìn)行確定數(shù)值是完成本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

16．0°表示沒(méi)有溫度．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．時(shí)鐘在6時(shí)的時(shí)候，它的時(shí)針和分針成180度的角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

2．把一個(gè)西瓜分成2塊，每塊是整個(gè)西瓜的$\frac{1}{2}$．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）小明家在超市的北面，小華家在超市的東面，在公園的東南面．
（2）從小明家出發(fā)，可以先向東南（或南或東）走到公園（或超市或書(shū)店，再向東南（或東或南）走到小華家
（3）書(shū)店在公園的東北面，超市在公園的西南面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．按要求組數(shù)．
從0、5、4、9四個(gè)數(shù)中，選擇兩個(gè)數(shù)組成．（每題寫(xiě)2個(gè)）
（1）2的倍數(shù)54、50．
（2）3的倍數(shù)90、54．
（3）5的倍數(shù)50、45．
（4）同時(shí)是2和3的倍數(shù)90、54．
（5）同時(shí)是2和5的倍數(shù)90、50．
（6）同時(shí)是3和5的倍數(shù)90、45．
（7）同時(shí)是2、3和5的倍數(shù)90．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

6．請(qǐng)你根據(jù)淘氣的描述畫(huà)出路線(xiàn)示意圖．
我從家出發(fā)向北偏東45°方向走100米到公園，再向正東方向走200米到學(xué)校．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．一個(gè)平行四邊形的底是9分米，高是底的2倍，它的面積是162平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．脫式計(jì)算
5-$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$
12×（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$）
$\frac{3}{4}$÷$\frac{4}{3}$+$\frac{1}{4}$×$\frac{3}{4}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案