Question

先估一估，并在正確答案后面的橫線上畫“√”．
（1）甲地到乙地的路程是30千米，李叔叔騎自行車每小時行9.5千米，3小時能騎完全程嗎？
能

 

                   不能

 

（2）200名學生乘車去秋游，一輛汽車最多坐45名學生，至少要多少輛這樣的汽車？
4輛

 

            5輛

 

           6輛

 

（3）用27個小方塊能拼成一個正方體（如圖1），90個小方塊最多能拼成多少個這樣的正方體？
2個

 

          3個

 

         4個

 

（4）用一張長方形紙剪同樣的三角形（如圖2），最多能剪多少個這樣的三角形？
12

 

         24

 

          25

 

．

Answer 1

分析：（1）要想知道3小時能否騎完全程，先求出李叔叔騎自行車3小時所行的路程，然后與30千米比較即可；
（2）因為一輛汽車最多坐45名學生，那么200名學生就需要200÷45輛車，據(jù)此解答；
（3）已知用27個小方塊能拼成一個正方體，要求90個小方塊最多能拼成多少個這樣的正方體，用除法計算；
（4）因為三角形的一邊是長方形的寬，只要考慮50厘米里面有幾個4厘米，然后乘2即可．

解答：解：（1）9.5×3=28.5（千米）
28.5千米＜30千米．
答：3小時不能騎完全程．

（2）200÷45≈5（輛）；
答：至少要5輛這樣的汽車．

（3）90÷27≈3（個）；
答：90個小方塊最多能拼成3個這樣的正方體．

（4）50÷4×2，
≈12×2，
=24（個）；
答：最多能剪24個這樣的三角形．

點評：（1）此題運用了關系式：速度×時間=路程；
（2）此題運用了“進一法”保留整數(shù)；
（3）此題運用了“去尾法法”保留整數(shù)；
（4）只要考慮50厘米里面有幾個4厘米，然后乘2即可，不要用長方形的面積除以三角形的面積來解答．