小芳和小鳳各用一張同樣大的紅紙剪五角星,小芳用去紅紙的
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,小鳳用去紅紙的
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.誰用去的紅紙少一些?
分析:同一個(gè)量的幾分之幾的大小比較.
解答:解:一張紙先平均分成3份,取其中的一份,然后把同樣的一張紙分成2份,取其中的1份,因?yàn)榧埵且粯哟蟮�,所以分的份�?shù)越大每份就越小,即
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    所以小芳用的小一些.
  答:小芳用去的紅紙少一些.
點(diǎn)評:本最較簡單,考察了同分子分?jǐn)?shù)的大小比較.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小芳和小剛用7張牌做游戲;7張牌分別是如圖1,把7張牌打亂,牌面朝下放在桌上.每次任意拿出一張,拿到單數(shù)算小芳贏,拿到雙數(shù)算小剛贏.這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?為什么?如果不公平,請你修改規(guī)則,使游戲公平.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小芳和小紅用下面的一根綢帶做中國結(jié),她們兩人各用了多少厘米綢帶?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小芳和小玲下軍棋,倆人決定同時(shí)各擲一枚硬幣,如果兩枚正面向上或兩枚反面向上,則小芳先下;如果一正一反,則小玲先下.
(1)兩枚正面都朝上的可能性是多少?
(2)一枚正面朝上,同時(shí)另一枚反面朝上的可能性是多少?
(3)這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:042

在活動課上,小紅用一張紙的折了一只仙鶴,小明用同樣大的一張紙的折了一只青蛙.

①折仙鶴用的紙多,還是折青蛙用的紙多?

②如果折一只青蛙和一只仙鶴,他們用的紙比1整張紙多,還是少?

③兩人各用一張紙,折了一只青蛙和一只仙鶴.這時(shí),他們剩下的紙,還能折一只同樣大的青蛙嗎?

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同步練習(xí)冊答案