【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。
3-1 ○ 0 7-3 ○ 4 1+8 ○ 2+7
6+3 ○ 9 8 ○ 10-4 0+9 ○ 9-0
6+2 ○ 8 10-4 ○ 4 8+0 ○ 9-8
10-8○ 7 4-1 ○ 3 6+3 ○ 10+0
【答案】> = = = > = = > > < = <
【解析】
略
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察積木.(按題中題號的順序填寫)
(1)________個模型是用3塊正方體木塊搭成的?
(2)________模型是用4塊正方體木塊搭成的?
(3)上面的模型中,________模型從前向后看,是4個正方形?
(4)上面的模型中,________個模型從前向后看,是3個正方形,從左向右看是2個正方形?
(5)上面的模型中,________個模型從前向后看,是4個正方形,從左向右看是2個正方形?
(6)上面的模型中,從前向后看,或從上向下看,都是3個正方形的,是________模型?
(7)上面的模型中,________模型從上向下看,或從左向右,或從前向后看,都是3個正方形?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù).
250+470= 470﹣90= 11×700= 8400÷400= 740﹣360= 300×13=
4800÷600= 540÷18= 15×6= 150+450= 360÷5÷8= 24×4÷24×4=
+= ﹣= 1﹣= 1﹣=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用一艘載重1噸的游船運送下面小動物過河。
動物名稱 | ||||
體重(千克) | 750 | 915 | 460 | 85 |
(1)小象和小羊可以一起乘船過河嗎?
(2)小牛和小馬可以一起乘船過河嗎?
(3)游船要把這些動物運過河,至少需要運幾次?可以怎樣運?
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