Question

下面是某小學(xué)四、五年級(jí)師生向希望小學(xué)捐書(shū)情況的統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)將下面的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

類(lèi)別 數(shù)量/本 年級(jí)	故事書(shū)	歷史書(shū)	科技書(shū)	工具書(shū)
四年級(jí)	70	65	50	45
五年級(jí)	80	60	50	50

（1）哪類(lèi)圖書(shū)捐的最多？
（2）哪個(gè)年級(jí)的師生捐書(shū)比較多？

Answer 1

分析：（1）根據(jù)數(shù)據(jù)制作條形統(tǒng)計(jì)圖，依據(jù)圖標(biāo)補(bǔ)充各年級(jí)的捐獻(xiàn)的圖書(shū)．
（2）由統(tǒng)計(jì)圖可以看出捐獻(xiàn)的故事書(shū)最多．
（2）由統(tǒng)計(jì)圖觀察可知，五年級(jí)的師生捐獻(xiàn)的圖書(shū)較多．

解答：解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作統(tǒng)計(jì)圖如下：

（1）由統(tǒng)計(jì)圖可以看出捐獻(xiàn)的故事書(shū)最多．
（2）由統(tǒng)計(jì)圖觀察與計(jì)算可知，
四年級(jí)捐書(shū)：70+65+50+45=230（本），
五年級(jí)捐書(shū)：80+60+50+50=240（本），
五年級(jí)的師生捐獻(xiàn)的圖書(shū)較多．

點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生繪制條形統(tǒng)計(jì)圖的掌握情況，考查了學(xué)生運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖的信息經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力．