按3：1畫出下面的三角形放大后的圖形．

想一想，新圖形與原來圖形面積的比是幾比幾？________．

9：1
分析：觀察圖形可知，原來的三角形的兩條直角邊分別是1和2；三角形按3：1的比放大，即底和高都寬大了3倍，則放大后的三角形的兩條直角邊分別是1×3=3、2×3=6；據(jù)此即可畫圖；再利用三角形的面積公式分別求出放大前后的三角形的面積，即可求出它們的比．
解答：根據(jù)題干分析畫圖如下：

原來的三角形的面積是：2×1÷2=1；
放大后的三角形的面積是：3×6÷2=9；
所以新圖形與原來圖形面積的比是9：1．
故答案為：9：1．
點評：本題是考查圖形的放大與縮�。箤W(xué)生在觀察、比較、思考和交流等活動中，感受圖形放大、縮小，初步體會圖形的相似，進一步發(fā)展空間觀念．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?當(dāng)涂縣）安3：1畫出下面的三角形放大后的圖形，完成下面的問題．
（1）原來三角形的面積是
3平方厘米
3平方厘米
．
（2）放大后的三角形的面積是
27立方厘米
27立方厘米
．
（3）放大后的三角形面積是原來的
9
9
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按3：1畫出下面的三角形放大后的圖形．

想一想，新圖形與原來圖形面積的比是幾比幾？
9：1
9：1
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

安3：1畫出下面的三角形放大后的圖形，完成下面的問題．
（1）原來三角形的面積是________．
（2）放大后的三角形的面積是________．
（3）放大后的三角形面積是原來的________倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：操作題

按3：1畫出下面三個圖形放大后的圖形。

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