計(jì)算;(-
2
3
11×(-1)21×1.511
考點(diǎn):有理數(shù)的乘方
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)算式的特征,應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律,求出(-
2
3
11×1.511的值是多少,進(jìn)而求出算式(-
2
3
11×(-1)21×1.511的值是多少即可.
解答: 解:(-
2
3
11×(-1)21×1.511
=(-
2
3
11×1.511×(-1)
=-(-
2
3
×1.5)11
=-(-1)11
=-(-1)
=1
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了有理數(shù)的乘方問題,解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握有理數(shù)的乘方的運(yùn)算方法,注意乘法交換律和結(jié)合律的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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筑路隊(duì)修一條10千米的公路.第一天修了全長(zhǎng)的
1
5
,還有多少千米沒有修?

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雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班參加植樹活動(dòng),栽了20行松樹,每行32棵,還載了180棵柏樹.五(2)班栽的松樹和柏樹一共有多少棵?

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;求一個(gè)圓柱形通風(fēng)管所用多少鐵皮,要計(jì)算圓柱的
 

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24米剪去
2
3
米是
 
,24米剪去它的
2
3
 
米.

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把0.2寫成分?jǐn)?shù)是
1
2
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17
100
噸,不可以寫作17%噸.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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