10.列式計(jì)算.
(1)90的$\frac{2}{3}$比450的1.2倍少多少?
(2)最小的合數(shù)的一半減去最小的奇數(shù)的$\frac{1}{4}$,差是多少?
(3)100比一個(gè)數(shù)的$\frac{1}{3}$少10,求這個(gè)數(shù)?(方程)

分析 (1)根據(jù)乘法的意義,分別求出450的1.2倍和90的$\frac{2}{3}$是多少,再求差;
(2)最小的和數(shù)是4,先求出4的一半;最小的奇數(shù)是1,它的$\frac{1}{4}$是1×$\frac{1}{4}$;然后求差;
(3)設(shè)這個(gè)數(shù)是x,它的$\frac{1}{3}$就是$\frac{1}{3}$x,用$\frac{1}{3}$x減去10就是100,由此列出方程求解.

解答 解:(1)450×1.2-90×$\frac{2}{3}$
=540-60
=480
答:90的$\frac{2}{3}$比450的1.2倍少480.

(2)4÷2-1×$\frac{1}{4}$
=2-$\frac{1}{4}$
=1$\frac{3}{4}$
答:差是1$\frac{3}{4}$.

(3)設(shè)這個(gè)數(shù)是x,
$\frac{1}{3}$x-10=100
   $\frac{1}{3}$x=110
     x=330
答:這個(gè)數(shù)是330.

點(diǎn)評 這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系,找清列式順序,列出算式或方程求解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

20.用簡便方法進(jìn)行計(jì)算.
3.5÷8÷0.125      
12.07-4.4-5.6       
428+395        
($\frac{13}{6}$+$\frac{13}{8}$)×$\frac{2}{13}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

1.直接寫出得數(shù).
4.2÷7=0.8×40=201÷3=180-70=
30×10=4÷5=15÷1000=0.3÷0.15=
39÷3=5.5×200=48×0.02=5.7×3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.233÷15=15…8               
12.5-2.5=10.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.6.8和6.80的( 。
A.計(jì)數(shù)單位不同B.大小不同
C.計(jì)數(shù)單位和大小都不同   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如果x與y成正比例,表中的“?”處應(yīng)該是200;如果x與y成反比例,表中的“?”處應(yīng)該是112.5.
x150
y3040

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

2.直接寫出得數(shù).
$\frac{3}{4}$×16=12÷$\frac{3}{5}$=24×$\frac{5}{6}$=$\frac{3}{5}$÷$\frac{9}{10}$=
1÷$\frac{7}{8}$=$\frac{5}{7}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{5}{7}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$=0×$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{8}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.把一根繩子對折后再對折,每段繩子是原來的$\frac{1}{4}$,再對折一下,每段是原來的$\frac{1}{8}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.貝貝去游泳池游泳,她在泳道上游了3個(gè)來回,一共游了480米.這個(gè)游泳池的泳道有多長?

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