編號 | 身高(cm) | 編號 | 身高(cm) | 編號 | 身高(cm) | 編號 | 身高(cm) |
1 | 139 | 5 | 132 | 9 | 130 | 13 | 126 |
2 | 134 | 6 | 142 | 10 | 140 | 14 | 141 |
3 | 118 | 7 | 128 | 11 | 136 | 15 | 127 |
4 | 127 | 8 | 134 | 12 | 133 | 16 | 119 |
身高(cm) | 120以下 | 120-129 | 130-139 | 139以上 | 合計 |
人數(shù)(人) |
分析 (1)把16名學生的身高,從矮到高進行排列,根據(jù)統(tǒng)計表的各段人數(shù)進行統(tǒng)計即可.
(2)因為條形統(tǒng)計圖能直觀地看出數(shù)量的多少,因此制成條形統(tǒng)計圖比較合適.
(3)①根據(jù)表中統(tǒng)計的各段人數(shù)回答即可.
②把前兩個身高段的人數(shù)相加就是身高低于130cm的男生人數(shù).
解答 解:(1)三(3)班男生身高情況統(tǒng)計表
身高(cm) | 120以下 | 120-129 | 130-139 | 139以上 | 合計 |
人數(shù)(人) | 2 | 4 | 7 | 3 |
點評 解答(1)要注意掌握整理數(shù)據(jù)的方法;(2)根據(jù)數(shù)據(jù)制作整理統(tǒng)計圖,條形的寬度相同;(3)根據(jù)統(tǒng)計表中的人數(shù)進行有關的計算.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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