如圖在長方體中:
(1)前、后每個(gè)面的長是
 
厘米,寬是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.
(2)上、下每個(gè)面的長是
 
厘米,寬是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.
(3)左、右每個(gè)面的長是
 
厘米,寬是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.
(4)這個(gè)長方體的表面積是
 
平方厘米.
考點(diǎn):長方體的特征,長方體和正方體的表面積
專題:立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析:根據(jù)長方體的特征,并結(jié)合圖可知:
(1)前、后每個(gè)面的長是6厘米,寬是4厘米,面積是24平方厘米.
(2)上、下每個(gè)面的長是6厘米,寬是3厘米,面積是18平方厘米.
(3)左、右每個(gè)面的長是4厘米,寬是3厘米,面積是12平方厘米.
(4)求這個(gè)長方體的表面積,根據(jù):長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2;由此解答即可.
解答: 解:(1)前、后每個(gè)面的長是6厘米,寬是4厘米,面積是24平方厘米.
(2)上、下每個(gè)面的長是6厘米,寬是3厘米,面積是18平方厘米.
(3)左、右每個(gè)面的長是4厘米,寬是3厘米,面積是12平方厘米.
(4)(6×4+6×3+4×3)×2
=54×2
=108(平方厘米)
答:這個(gè)長方體的表面積是108平方厘米;
故答案為:6,4,24;6,3,18;4,3,12;108.
點(diǎn)評:明確長方體的特征及長方體表面積的計(jì)算公式,是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
x+
3
5
x=
16
17
                   
4
5
x-12=4.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在打算從印度以7萬銅幣每噸的進(jìn)價(jià)購買一批貨物運(yùn)到羅馬以每噸24萬銅幣銷售,因道路原因,路上會(huì)損失一部分貨物,且每月?lián)p失的重量相當(dāng).若路上用時(shí)3個(gè)月,則到羅馬全部賣出后能盈利503萬銅幣;若路上用時(shí)2個(gè)月,則到羅馬全部賣出后能盈利647萬銅幣.一共進(jìn)了多少噸貨?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
15
×(
1
3
+
1
12
1
4
÷(3-
5
13
-
8
13
8
3
×(
4
5
+
8
15
)÷6
28-[(
2
3
-
4
7
)×2]
3
5
-
1
2
)×
5
3
1
5
+
2
3
)×5÷
1
5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一列數(shù)123712371237…第86個(gè)數(shù)是
 
,這86個(gè)數(shù)的和是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
4.7+2.5=

2.6×3=

6.2÷0.2=

2.4÷0.03=
8.7-7.8=0×15.3=5.6÷8=3.5×0.2=
56.4÷1=1×4.3=3.2÷0.8=6.3-2.7=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出下面各題的得數(shù).
30×24=

312×12≈

60+250=

270-90=
54÷27=24÷12=2600-2000=308+107≈
3000+200=1000×25=120×0=300×19=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王剛、李華和趙明三個(gè)同學(xué)排隊(duì)接水,王剛首先接水要用2分鐘,在在這時(shí)李華和趙明各等了
 
分鐘,他們倆一共等待了
 
分鐘.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙三個(gè)數(shù),甲和乙的最小公倍數(shù)是12,乙和丙的最小公倍數(shù)的15.甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案