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6．挖一條水渠，已經(jīng)挖了42.1千米，剩下的長度是已挖的2.2倍，還剩下多少千米沒有挖？

分析剩下的長度是已挖的2.2倍，那么用已經(jīng)挖的長度乘上2.2就是還剩下的長度．

解答解：42.1×2.2=92.62（千米）
答：還剩下92.62千米沒有挖．

點評解決本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系：已知一個數(shù)，求它的幾倍是多少，用乘法求解．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．8600的小數(shù)點向左移動三位是8.6．

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17．媽媽拿了1530元到超市買東西，買了一個電飯煲花了730元，剩下的錢媽媽給好朋友買了4個保暖被，每個保暖被多少錢？

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

14．直接寫上得數(shù)．

$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{5}$	45×$\frac{4}{9}$	$\frac{5}{24}$÷10	0÷8$\frac{1}{3}$
5.4×$\frac{4}{9}$	$\frac{4}{5}$÷$\frac{3}{16}$	0.65×$\frac{1}{8}$	50%-0.05．

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1．沭陽實驗中學(xué)建一個長方體游泳池，長70米，寬30米，深2米．請你算一算．
（1）游泳池的占地面積是多少平方米？
（2）沿游泳池的內(nèi)壁1.5米高處用白漆畫一條水位線，水位線長多少米？
（3）將這個游泳池注滿水，大約能注水多少立方米？

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

2．分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能直接相加減．√．（判斷對錯）

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9．小朋友分蘋果，若每人分5個則多8個，若每人分6個則少4個，有12個小朋友．

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6．