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把一張邊長是20厘米的正方形紙板剪成半徑是2.5厘米的圓，最多可以剪成幾個？
考點：圖形的拆拼（切拼）
專題：平面圖形的認識與計算
分析：圓的半徑是2.5厘米，那么直徑則是5厘米，根據正方形的邊長是20厘米，可以求出每條邊分別可以剪多少個圓，最后再相乘就是所求的答案．
解答： 解：20÷（2.5×2）=4（個），
4×4=16（個）
答：最多可以剪成16個．
點評：此題主要考查的是正方形的面積公式的應用以及正方形內拆拼圓的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

如圖方格邊長1厘米，按照要求在方格紙中畫一個周長是16厘米的長方形．
長方形①：長是寬的3倍；
長方形②：寬是長的
3
5
；
長方形③：長與寬的比是7：1．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖所示，一個圓與一個正方形重疊部分的面積相當于正方形面積的
1
4
，相當于圓面積的
1
6
．圓與正方形的面積比是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

把3米長的鋼筋鋸成每段一樣長的小段，共鋸4次，則（　�。�
A、每段是全長的
1
4
B、每段是全長的
1
5
C、每段是全長的
3
5
D、每段是全長的
3
4

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科目：小學數學 來源： 題型：

列式計算．
（1）0.8乘1.6的積加上10.5，
（2）比1.2除0.6少0.04的數是多少？和是多少？
（3）一個數的2.5倍，比6.8多3.2，這個數是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

爸爸把一個西瓜切成相等垢四塊，爸爸吃一塊，占這個西瓜的
 
，媽媽吃了3塊，占這個西瓜的
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

遞等式計算
16.2÷（48.6+5.4）×0.5                
0.36÷[（6.1-4.6）×0.8]
2.38÷（59.5÷0.25）
10-1.5÷0.24．

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科目：小學數學 來源： 題型：

 
平方千米=300公頃=
 
平方米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

看圖列方程，并求出方程的解．

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