A. | 已經(jīng)修的占總長的$\frac{1}{6}$ | B. | 已經(jīng)修的是剩下的6倍 | ||
C. | 剩下的占全長的$\frac{1}{5}$ | D. | 剩下的占已修的$\frac{1}{6}$ |
分析 首先根據(jù)題意,把這條路的長度看作單位“1”,一條路已經(jīng)修了$\frac{5}{6}$,也就是己修的占全長的$\frac{5}{6}$,剩下的占全長的(1-$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{6}$);
然后用已修的占全長的分率除以剩下的占全長的分率,求出已修的是剩下的多少倍;
最后用剩下的占全長的分率除以已修的占全長的分率,求出剩下的是已修的幾分之幾即可.
解答 解:一條路已經(jīng)修了$\frac{5}{6}$,也就是己修的占全長的$\frac{5}{6}$,
已修的是剩下的:$\frac{5}{6}$÷$\frac{1}{6}$=5倍,
剩下的占全長的:1-$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{6}$,
剩下的占已修的:$\frac{1}{6}$÷$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{5}$.
故選:D.
點評 此題主要考查了分數(shù)除法的運算方法,要熟練掌握,解答此題的關鍵是判斷出剩下的占全長的$\frac{1}{6}$.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 5只小螞蟻一周爬行多少米? | B. | 5只小螞蟻爬行多少米? | ||
C. | 每只小螞蟻每周爬行多少米? | D. | 5只小螞蟻一天爬行多少米? |
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