6．樂(lè)樂(lè)買書(shū)用去8.55元，買鋼筆用去3.2元，他共用去了多少元？樂(lè)樂(lè)付給售貨員15元，應(yīng)找回多少元？

分析 根據(jù)題意，把樂(lè)樂(lè)買書(shū)的錢數(shù)加上買鋼筆的錢數(shù)即可解答；再用付給售貨員的錢數(shù)減去買書(shū)的錢數(shù)和買鋼筆的錢數(shù)，就是應(yīng)找回多少元．

解答 解：8.55+3.2=11.75（元）；
15-11.75=3.25（元）；
答：他共用去了11.75元；應(yīng)找回3.25元．

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)加減法的意義解決實(shí)際問(wèn)題的能力，關(guān)鍵是求出應(yīng)付的總錢數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．修一條公路，已經(jīng)修了30千米，是未修的25%．這條公路一共多長(zhǎng)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．益民小學(xué)植樹(shù)180棵．其中$\frac{1}{5}$是五年級(jí)種的，$\frac{1}{4}$是四年級(jí)種的，五年級(jí)一共植了多少棵樹(shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．（　�。�6=43…□，當(dāng)余數(shù)最大時(shí)，被除數(shù)是（　�。�
A．258B．259C．263D．267

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．計(jì)算下面各題．
（1）（$\frac{7}{8}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{12}$）×24                 
（2）2-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$
（3）（$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{27}$）×8+$\frac{19}{27}$
（4）（0.75-$\frac{3}{16}$）÷（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{4}$）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．甲乙兩車的時(shí)間之比是3：2，速度比也是3：2．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．用小正方體拼一個(gè)立體圖形，使得從左面看和從上面看分別得到下面的圖形．要搭成這樣的立體圖形最少需要5個(gè)小正方體，最多需要7個(gè)小正方體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．說(shuō)一說(shuō)三只小動(dòng)物從家里出發(fā)的尋寶路線圖，并填空．

（1）小兔向南走25米，再向東走90米就到了藏寶處．
（2）小熊向南走50米，再向西走60米就到藏寶處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線，經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)畫(huà)直線，能畫(huà)一條．

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同步練習(xí)冊(cè)答案