64（　　）825≈64萬(wàn)．
A、5B、0C、9
考點(diǎn)：整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：64□825≈64萬(wàn)，顯然是用“四舍”法求得，所以口里能填0～4；據(jù)此解答．
解答： 解：64□825≈64萬(wàn)，口里能填0～4；故B符合．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查用“萬(wàn)”或“億”作單位數(shù)的改寫及求近似數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四（2）班48個(gè)同學(xué)合影，照相定價(jià)12元，給3張照片，另外加印每張0.8元，如果全班同學(xué)每人各要一張照片，平均每人應(yīng)付多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，陰影部分面積是（　�。�
A、30B、40C、45D、50

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

13厘米=
 
分米；   86克=
 
千克；  109分米=
 
米；   5350米=
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求回答問(wèn)題或作圖．
（1）圖中三角形頂點(diǎn)的位置分別是：
A（
 
，
 
）  
B（
 
，
 
）  
C（
 
，
 
）
（2）畫出三角形向右平移3個(gè)單位后的圖形．
（3）三角形向右平移3個(gè)單位后的圖形的頂點(diǎn)分別是：
A（
 
，
 
）
B（
 
，
 
）
C（
 
，
 
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圓分成若干等份，剪開(kāi)后拼成近似的長(zhǎng)方形，那么這兩個(gè)圖形的（　�。�
A、面積、周長(zhǎng)都相等
B、面積、周長(zhǎng)都不相等
C、面積相等，周長(zhǎng)不相等
D、面積不相等，周長(zhǎng)相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用3根小棒來(lái)拼三角形，已知兩根小棒的長(zhǎng)度分別為10厘米和5厘米，那么第三根小棒的長(zhǎng)度最短是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明把2000元錢存入銀行，整存整取兩年，年得率是3.75%，到期時(shí)小明可獲得本息共
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果AB和CD垂直，CD和EF平行，那么AB與EF（　　）
A、平行B、垂直
C、既不平行也不垂直

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同步練習(xí)冊(cè)答案