0.37米可以寫(xiě)成37%米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及應(yīng)用
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：百分?jǐn)?shù)是“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)．”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，不能表示某一具體數(shù)量，所以“0.37米可以寫(xiě)成37%米”的表示方法是錯(cuò)誤的．
解答： 解：根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義可知，百分?jǐn)?shù)不能表示某一具體數(shù)量，所以“0.37米可以寫(xiě)成37%米”的表示方法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：百分?jǐn)?shù)不能表示具體的數(shù)量是百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在○里填上＞、＜或=．
809克○8千克 　 4千克○4000克 　 2千克○1200克 　1千克○1010克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

母雞92只，母雞的只數(shù)是公雞的4倍，公雞有23只．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折后成為2個(gè)邊長(zhǎng)是6厘米的正方形，原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是
 
厘米，寬是
 
厘米；一個(gè)數(shù)的6倍是846，這個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王爺爺家種的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的5倍．如果種了x棵梨樹(shù)，那么蘋(píng)果樹(shù)有
 
棵，蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)一共有
 
棵，蘋(píng)果樹(shù)比梨樹(shù)多
 
棵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同學(xué)們賣(mài)廢紙，五（1）班賣(mài)了28千克，五（2）班賣(mài)了31千克，五（1）班的收入比五（2）班少2.4元．每千克廢紙賣(mài)多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

美術(shù)小組有8人，體育小組的比美術(shù)小組的2倍還多15人，體育小組有
 
 人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分母是3的所有真分?jǐn)?shù)的和是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（　�。┦÷允治缓竺娴奈矓�(shù)是6.5．
A、6.56B、6.54
C、6.449

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