18.學(xué)校新買來(lái)105本兒童讀物,按6:7:8分別借給六年級(jí)三個(gè)班,求六年級(jí)每個(gè)班各借多少本?

分析 把全部?jī)和x物的本數(shù)看作單位“1”,然后通過(guò)兩個(gè)年級(jí)借閱本數(shù)的比求出各自占全部的幾分之幾,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,就能求出各班借到的本數(shù).

解答 解:6+7+8=21
105×$\frac{6}{21}$=30(本)
105×$\frac{7}{21}$=35(本)
105×$\frac{8}{21}$=40(本)
答:六年級(jí)每個(gè)班分別借30本、35本、40本.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)健是先通過(guò)借閱本數(shù)的比求出各占總數(shù)的幾分之幾,用按比例分配的方法解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.小明在教室的位置是第5行,第2列,用數(shù)對(duì)表示是(2,5).

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9.在同一張方格紙上,點(diǎn)(2,3)與點(diǎn)(4,3)一定在同一條格線上.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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6.4800平方米=0.48公頃     
2.5時(shí)=2時(shí)30分
400分米=4000厘米        
2.5平方千米=2500000平方米.

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13.直接寫出得數(shù).
$\frac{2}{5}×\frac{1}{4}$=3-$\frac{3}{5}$=$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{4}$=$\frac{5}{7}$$+\frac{2}{7}$=
$\frac{1}{2}÷3$=20×$\frac{4}{5}$=2.5×0.1=$\frac{3}{8}$×4÷$\frac{3}{8}$×4=
15$÷\frac{3}{4}$=3÷4+$\frac{1}{4}$=

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3.把40克鹽放入400克水中,鹽和鹽水的比是1:11.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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10.如圖是某林木場(chǎng)育苗基地樹苗統(tǒng)計(jì)圖.
(1)從圖中你能知道楊樹的數(shù)量最多,柏樹最少.
(2)柳樹有1500棵,則樹的總數(shù)量是6000棵.
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答.松樹比柏樹多百分之幾?,松樹比柏樹多50%.

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7.下列各題怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算.
$\frac{5}{12}$÷$\frac{9}{4}$+$\frac{7}{12}$×$\frac{4}{9}$
($\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{7}{12}$)×24
$\frac{17}{24}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{17}{24}$÷4
2-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$.

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8.圖中的陰影部分表示$\frac{1}{3}$.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案