12和18的最小公倍數(shù)是
 
;14和21的最大公因數(shù)
 
考點(diǎn):求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法,求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:求最大公約數(shù)也就是幾個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,對(duì)于這兩個(gè)數(shù)來(lái)說(shuō):兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積就是它們的最大公約數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)和它們獨(dú)有的質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最小公倍數(shù),由此解決問(wèn)題即可.
解答: 解:18=2×3×3
12=2×2×3
所以18和36的最小公倍數(shù)是2×2×3×3=36;
14=2×7
21=3×7
所以14和21的最大公因數(shù)是7.
故答案為:18,84.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)的方法,由此可以直接解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)比.
40:32;            7.5:0.15;            
5
12
5
8

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)方體水池,底長(zhǎng)120厘米,寬60厘米,如果要注入20厘米高的水,應(yīng)注入水多少升?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

陳叔叔騎自行車
4
3
分鐘行了
3
5
千米.他平均每分鐘行多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小時(shí)0.25小時(shí)行1.25千米,平均每小時(shí)行
 
千米,平均行1千米要
 
小時(shí).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在12÷5、72÷8、0.5÷0.8這三個(gè)算式中,
 
能被
 
整除,
 
 
的約數(shù),
 
 
的倍數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別畫出3厘米和45毫米的兩條線段.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根長(zhǎng)8米的長(zhǎng)方體木棒,平均截成4段,表面積增加了60平方分米,這根木棒的原有體積是
 
立方分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某車間分為甲乙兩組工人加工零件,甲組加工零件的個(gè)數(shù)是乙組的60%,乙組加工的拿走70%后還剩27個(gè),甲乙兩組共加工多少個(gè)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案