分析 把這張長方形紙看作單位“1”,對折1次,這張紙被平均分成了2(21)份,每份是這張紙的$\frac{1}{2}$($\frac{1}{{2}^{1}}$)份,對折2次,這張紙被平均分成了4(22)份,每份是這張紙的$\frac{1}{4}$($\frac{1}{2^2}$)…對折n次,這張紙被平均分成了2n份,每份是這張紙的$\frac{1}{{2}^{n}}$.
解答 解:把一張長方形紙片對折一次,每份是這張紙的$\frac{1}{2}$;
對折四次,每份是這張紙的$\frac{1}{{2}^{4}}$=$\frac{1}{16}$.
故答案為:$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{16}$.
點評 此題主要是考查分數(shù)的意義.把這張長方形紙看作單位“1”,對折次數(shù)少,可以直接看出把這張紙平均分成了多少份,對折次數(shù)多,就要找規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律解答.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
690÷3= | 20×40= | 22÷2= | 500÷5= | 460÷2= |
85-58= | 10×65= | 36+43= | 0×78= | 30×231= |
(90-26)÷8= | 50×60= | 11×70= | 800÷4= | 690÷3= |
(3+77)×2= | 8×6-8= | 10+99÷9= | 3600-800= | 526+738= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
120÷6= | 30×10= | 3000÷5= | 69÷3= |
12×30= | 75÷5= | 960÷3= | 29×3= |
2000÷4= | 550÷5= | 53×20= | 700×60= |
134÷7≈ | 92×78≈ | 42×39≈ | 570÷8≈ |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
24.06+0.4= | $\frac{3}{7}$+$\frac{3}{5}$= | 5-$\frac{2}{9}$+$\frac{7}{9}$= | 2.5×44= |
15÷1%= | 2.4×$\frac{2}{3}$= | 4×$\frac{2}{3}$÷4×$\frac{2}{3}$= | 30÷62.5%= |
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