分析 根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字;改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“億”字.
解答 解:全國小學生人數(shù)是由1個億、4個千萬、5個百萬、8個十萬和3個千組成的,這個數(shù)寫作 145803000,改寫成以“萬”作單位的數(shù)是 14580.3萬,改寫成以“億”作單位的數(shù)是 1.45803億;
故答案為:145803000,14580.3萬,1.45803億.
點評 本題主要考查整數(shù)的讀、寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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