分析 根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義,用六年級總?cè)藬?shù)乘美術(shù)組人數(shù)所占的百分率就是美術(shù)組人數(shù);用六年級總?cè)藬?shù)乘歌詠組人數(shù)所占的百分率就是歌詠組人數(shù);把六年級總?cè)藬?shù)看作單位“1”,用1減美術(shù)組人數(shù)、歌詠組人數(shù)、科技組人數(shù)所占的百分率就是書法組人數(shù)所占的百分率,用六年級總?cè)藬?shù)乘書法組人數(shù)所占的百分率就是書法組人數(shù).
解答 解:80×30%=24(人)
80×40%=32(人)
80×(1-30%-40%-25%)
=80×5%
=4(人)
答:美術(shù)組有24人,歌詠組有32人,書法組有4人.
故答案為:24,32,4.
點(diǎn)評 此題是考查如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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