13．水果店運(yùn)來(lái)170筐蘋果，每筐45千克，售出一部分后，還剩80筐，賣出多少千克蘋果？

分析 先用總筐數(shù)減去剩下的筐數(shù)，求出一共賣出了多少筐，再用每筐的質(zhì)量乘上賣出的筐數(shù)，就是共賣出多少千克蘋果．

解答 解：45×（170-80）
=45×90
=4050（千克）
答：賣出4050千克蘋果．

點(diǎn)評(píng) 先根據(jù)減法的意義求出賣出的筐數(shù)，再根據(jù)乘法的意義：求幾個(gè)幾是多少，用乘法求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．0.783的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是78.3，這個(gè)數(shù)為原數(shù)的100倍，與原數(shù)相差77.517．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．一只螞蟻在一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬4分米，高7分米的長(zhǎng)方體紙盒上沿著棱爬行，當(dāng)它爬完所有棱時(shí)，一共爬了多少分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．填上合適的數(shù)．
100平方分米=1平方米     200平方厘米=2平方分米
80000平方米=8公頃　　   7000平方分米=70平方米
5平方米=0.0005公頃　　　　  3000公頃=30平方千米
4000平方分米=40平方米      15米=150分米=1500厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．求如圖圖形的周長(zhǎng)和面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

18．下面的圖是誰(shuí)看到的？用線連一連．

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5．畫出下列圖形的軸對(duì)稱圖形

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2．比480的$\frac{1}{4}$多20的數(shù)是140．

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3．你想怎么算就怎么算．
$\frac{8}{9}$×$\frac{3}{8}$+$\frac{7}{9}$
$\frac{8}{15}$-$\frac{7}{15}$×$\frac{5}{7}$
$\frac{11}{12}×\frac{5}{7}$+$\frac{11}{12}$×$\frac{2}{7}$
$\frac{7}{8}×$15+$\frac{7}{8}$
（5$+\frac{5}{8}$）×$\frac{3}{5}$
12×（$\frac{2}{11}-\frac{1}{12}$）×11．

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