1．在橫線里填上合適的素數(shù)：
15=2+13
22=3+19．

分析 在自然數(shù)中，除了1和它本身外沒有別的因數(shù)的數(shù)為素數(shù)．據(jù)此意義，根據(jù)所給數(shù)據(jù)填空即可．

解答 解：15=2+13
22=3+19  
故答案為：2，13；3，19．

點評 本題考查了學(xué)生對于質(zhì)數(shù)意義的理解與應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
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11．要表示泗水縣6月份的氣溫變化情況，應(yīng)繪制（　　）
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12．瑯小三年級廣播操比賽，7名評委老師給丫丫班的評分如下表：
評委號1234567
評分91989487929093
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9．圖中的涂色部分可以用下面哪個分?jǐn)?shù)來表示．（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{5}{4}$C．$\frac{5}{8}$

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16．下面各題，能簡算的要簡算．
100-16×1.5÷12
5.6-3.46+4.4-1.54
$\frac{7}{12}$÷9+$\frac{1}{9}$×$\frac{5}{12}$
60×（$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{6}$ ）
$\frac{3}{10}$÷[35×（$\frac{5}{7}$-$\frac{3}{5}$）]．

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6．怎樣計算簡便就怎樣算．
（1）125×54-46×125
（2）810÷18
（3）301×16
（4）99+99×99．

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13．
小強(qiáng)從家到學(xué)校走了6分鐘．用同樣的速度，他從家到圖書館要走多少時間？

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10．用豎式計算
580×2435×40640×650
461÷59890÷32760÷50．

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11．脫式計算．
$\frac{4}{9}+\frac{6}{7}+\frac{5}{9}$
$\frac{3}{4}-（\frac{5}{6}-\frac{1}{3}）$
$\frac{5}{3}-\frac{2}{7}-\frac{5}{7}$
$\frac{3}{7}-（\frac{9}{14}-\frac{1}{2}）$．

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