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18.豎式計算
103×2=120×5=19×3=
369÷3=505÷5=640÷8=

分析 根據整數乘法的計算方法進行計算.

解答 解:103×2=206


120×5=600


19×3=57


369÷3=123


505÷5=101


640÷8=80

點評 考查了整數乘除法的筆算,根據各自的計算方法進行計算.

練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

8.改寫成以“萬”或以“億”為單位的數:
①6000000=600萬  
②305000000000=3050億.

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9.一個正方體的底面積是5平方厘米,它的表面積是30平方厘米.

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6.學校在教學樓前的人行道一邊每隔3米栽一棵樹,從人行道一端到另一端(兩端都栽)  共栽518棵樹,學校的這人行道長1551米.

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科目:小學數學 來源: 題型:填空題

13.在括號里填上合適的單位.
(1)一枚2分的硬幣重約1克
(2)一個雞蛋重約50克
(3)爸爸每天工作8小時
(4)小明身高135厘米
(5)一條魚重500克
(6)一輛車載重4噸.

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3.45×20=900;360除以9得40.

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10.564÷4的商是( 。┪粩担
A.兩位數B.三位數C.一位數

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7.三年級今天上午借書50本,下午比上午多借22本.
(1)這一天三年級共借書多少本?
(2)如果這一天一班借了45本,二班借了38本,其余都是三班借的,三班借書多少本?

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

8.直接寫出下面各題的結果.
$\frac{1}{2}+\frac{1}{2}$=2.6+1.4=11.3-1.3=3-1.2=$\frac{2}{7}×7$=
$\frac{6}{11}-\frac{3}{11}$=$9÷\frac{1}{9}$=$\frac{1}{8}-\frac{1}{16}$=$0×\frac{30}{77}$=0.8×0.9=

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