用一個(gè)放大3倍的放大鏡看15°的角，看到的是一個(gè)45°的角．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：角的概念及其分類
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：角的度數(shù)的大小，只與兩邊叉開的大小有關(guān)，所以用一個(gè)3倍的放大鏡看一個(gè)15度的角，仍然是15度；據(jù)此判斷．
解答： 解：用3倍的放大鏡看一個(gè)15°的角．這個(gè)角仍然是15°；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查角的意義；放大鏡放大的只是兩邊的長(zhǎng)短．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“7、3、9”三個(gè)數(shù)字可以組成（　�。﹤�(gè)不同的三位數(shù)．
A、4個(gè)B、6個(gè)C、12個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖如表示甲、乙、丙三個(gè)工人單獨(dú)完成某項(xiàng)工作所需的天數(shù) 
（1）甲乙合作這項(xiàng)工程
 
天可完成．
（2）甲單獨(dú)做3天后，由丙接替，丙還要
 
天才能完成．
（3）乙的工效比甲低
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

爸爸把250千克橘子運(yùn)到集市上去賣，其中
3
5
按每千克208元賣出，剩下的按該價(jià)錢的60%賣出，剩下的還能賣多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

每天四點(diǎn)鐘的時(shí)候，鐘面上的時(shí)針和分針?biāo)M成的角是（　�。�
A、鈍角B、銳角C、直角

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一幅平面圖用8厘米表示240千米的實(shí)際距離，這幅平面圖的數(shù)值比例尺是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10個(gè)一百是
 
，一百萬有
 
個(gè)萬．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本書共有120頁，第一天看了全書的
1
4
，第二天看了余下的
1
3
，兩天一共看了
 
頁．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形，寬4分米，長(zhǎng)比寬多6分米，這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是
 
分米．

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