把一個(gè)長方形的框架擠壓成一個(gè)平行四邊形，周長和面積都減少了．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：平行四邊形的特征及性質(zhì)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把一個(gè)長方形的框架擠壓成一個(gè)平行四邊形，由于拉成的平行四邊形的高小于原來長方形的寬，所以周長沒變，面積比原來長方形的面積小了．
解答： 解：把一個(gè)長方形的框架擠壓成一個(gè)平行四邊形，周長沒變，由于拉成的平行四邊形的高小于原來長方形的寬，所以面積比原來長方形的面積�。�
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是使學(xué)生掌握把一個(gè)活動(dòng)的長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形，周長不變，面積變�。�
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.45里面有
 
個(gè)百分之一；4個(gè)十分之一是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

華興商場今年二季度贏利60萬元，記作+60萬元，那么，三季度虧30萬元，應(yīng)記作
 
萬元；比海平面低40m，記作-40m，那么，+20m表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

人民廣場有一圓形花園，直徑長4m，花園外有一條2m寬的小路．這條小路的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知5路公共汽車每8分開出一輛，3路公共汽車每12分鐘開出一輛，兩車同時(shí)開出后，至少再過（　�。┓昼娸v車又同時(shí)開出．
A、20B、24C、30D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計(jì)算．
75×308；                 341÷34；                    675÷75．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5.96565…這個(gè)循環(huán)小數(shù)點(diǎn)的循環(huán)節(jié)是
 
，可簡寫為
 
，保留一位小數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了鼓勵(lì)節(jié)約用電，某市電力公司規(guī)定了以下的電費(fèi)計(jì)算方法：每月用電不超過100千瓦時(shí)，按每千瓦時(shí)0.54元收費(fèi)；每月用電超過100千瓦時(shí)，超過部分按每千瓦時(shí)0.68元收費(fèi)．小明家十月份付電費(fèi)67.6元，那么他家用電多少千瓦時(shí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
16×
3
7
 
3
7
；   
2
3
 
2
3
÷
41
73
；     
1
6
 
16.7%

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