4．從三個(gè)不同的方向看下面的物體，看到的分別是什么樣的，在方格中涂出來．

分析 從正面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形靠左邊；從上面看到的圖形是2行，分別是3個(gè)正方形；從左面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形，靠左邊，從右面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形，靠右邊．

解答 解：畫圖如下：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．把一個(gè)長8cm寬6cm的長方形，拉成一個(gè)平行四邊形后，它的周長（　�。�
A．變長B．變短C．沒有變化

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15．一個(gè)由圓木堆成的梯形，頂層有4根，底層有8根，一共有24根，堆了4層．

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12．兩個(gè)因數(shù)的積是6.38，如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大5倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，積是319．

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19．用4、5、6三張數(shù)字卡片任意擺出一個(gè)三位數(shù)，如果擺出的三位數(shù)是單數(shù)小芳贏，如果擺出的是雙數(shù)小明贏，（　�。┶A的可能性大．
A．小芳B．小明C．無法確定

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9．用簡便方法計(jì)算．
（$\frac{2}{5}$+$\frac{5}{7}$）×35   
 77×$\frac{4}{5}$+23×0.8      
$\frac{3}{8}$×$\frac{3}{5}$+$\frac{3}{8}×\frac{2}{5}$       
$\frac{7}{8}$$÷\frac{2}{3}÷\frac{7}{8}$．

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16．看線段圖列式計(jì)算．

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13．香苑小區(qū)的班車每15分鐘開出一班，媽媽想乘坐7：05那班去上班，可她趕到車站時(shí)，已經(jīng)是7：08了，她還要等12分鐘，下一班車才能來．媽媽到單位時(shí)是7：55，她在路上用了35分．

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14．我會(huì)給算式添“（　　）”．
6+4÷5=2 
10-5×6=30 
24÷3+5=3 
16-8÷4=2 
9-6×7=21   
23+25÷6=8  
5×3+4=35    
25÷15-10=5 
12+24÷6=6．

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