只列式不計(jì)算
(1)校園有柳樹60棵,楊樹的棵數(shù)是柳樹的
5
6
,楊樹有多少棵?
(2)校園有柳樹60棵,柳樹的棵數(shù)是楊樹的
5
6
,楊樹有多少棵?
分析:(1)
5
6
的單位“1”是柳樹的棵數(shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,即可求出楊樹的棵數(shù);
(2)
5
6
的單位“1”楊樹的棵數(shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,即可求出楊樹的棵數(shù).
解答:解:(1)60×
5
6
=50(棵),
(2)60÷
5
6
=60×
6
5
=72(棵),
答:(1)楊樹有50棵,(2)楊樹有72棵.
點(diǎn)評(píng):這種類型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題,只要找清單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系,即可解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009?楚州區(qū))只列式不計(jì)算.
(1)2008年某機(jī)械廠計(jì)劃每月生產(chǎn)車床180臺(tái),實(shí)際全年提前2個(gè)月完成任務(wù),實(shí)際平均每月生產(chǎn)車床多少臺(tái)?
(2)在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,某校六年級(jí)捐款983元,比五年級(jí)捐款的3倍少16元,五年級(jí)捐款多少元?
(3)運(yùn)一批貨物,第一天運(yùn)了24噸,第二天運(yùn)了這批貨物的2/5,還剩15噸貨物沒有運(yùn),這批貨物共有多少噸?
(4)將底面半徑4分米,高3分米的圓柱體木料做成最大的圓錐,被切割掉部分的體積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式不計(jì)算.
(1)停車場(chǎng)里的大汽車比小轎車多15輛,小轎車比大汽車少
1
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,這個(gè)停車場(chǎng)里共停放了多少輛小轎車?
(2)某校六年級(jí)共有學(xué)生180人,比五年級(jí)多
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,五年級(jí)比六年級(jí)少多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

只列式不計(jì)算.
(1)停車場(chǎng)里的大汽車比小轎車多15輛,小轎車比大汽車少數(shù)學(xué)公式,這個(gè)停車場(chǎng)里共停放了多少輛小轎車?
(2)某校六年級(jí)共有學(xué)生180人,比五年級(jí)多數(shù)學(xué)公式,五年級(jí)比六年級(jí)少多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:楚州區(qū) 題型:解答題

只列式不計(jì)算.
(1)2008年某機(jī)械廠計(jì)劃每月生產(chǎn)車床180臺(tái),實(shí)際全年提前2個(gè)月完成任務(wù),實(shí)際平均每月生產(chǎn)車床多少臺(tái)?
(2)在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,某校六年級(jí)捐款983元,比五年級(jí)捐款的3倍少16元,五年級(jí)捐款多少元?
(3)運(yùn)一批貨物,第一天運(yùn)了24噸,第二天運(yùn)了這批貨物的2/5,還剩15噸貨物沒有運(yùn),這批貨物共有多少噸?
(4)將底面半徑4分米,高3分米的圓柱體木料做成最大的圓錐,被切割掉部分的體積是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:楚州區(qū) 題型:解答題

只列式不計(jì)算.
(1)2008年某機(jī)械廠計(jì)劃每月生產(chǎn)車床180臺(tái),實(shí)際全年提前2個(gè)月完成任務(wù),實(shí)際平均每月生產(chǎn)車床多少臺(tái)?
(2)在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,某校六年級(jí)捐款983元,比五年級(jí)捐款的3倍少16元,五年級(jí)捐款多少元?
(3)運(yùn)一批貨物,第一天運(yùn)了24噸,第二天運(yùn)了這批貨物的2/5,還剩15噸貨物沒有運(yùn),這批貨物共有多少噸?
(4)將底面半徑4分米,高3分米的圓柱體木料做成最大的圓錐,被切割掉部分的體積是多少?

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