【題目】小新家離學校850米,一天早晨,他從家去學校上學,走到總路程的一半時,發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學書,于是,他又回家拿書,再去學校。這天早晨,小新一共走了多少米?
【答案】850×2=1700(米)
【解析】
從“走到總路程的一半時,發(fā)現(xiàn)忘記帶數(shù)學書,于是,他又回家拿書,再去學校”可知,小新一共走了2個850米,所以解答850×2=1700(米)。
850×2=1700(米)
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】看誰算得又快又對.
24×3= 41×6= 52×8= 36×5=
18×10= 150×6= 200×8= 120×3=
7×6+4= 4×5﹣9= 208×6= 55×6=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫出下列各題的得數(shù):
60×50= 17×20= 40×11= 30×40=
80×20= 23×20= 80×50= 40×200=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在括號里填上合適的單位名稱。
一枚郵票面積約是4( );數(shù)學書封面的面積約是3( );
一幢樓房高20( ),占地600( )。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】100以內(nèi)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的最大偶數(shù)是 , 最大奇數(shù)是。有兩個質(zhì)數(shù),他們的和是22,積是85,他們的差是。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在下面給出的數(shù)軸中,回答下面的問題:
(1)A、B之間的距離是__________;
(2)觀察數(shù)軸,與點A的距離為5的點表示的數(shù)是:___________;
(3)若將數(shù)軸折疊,使點A與﹣3表示的點重合,則點B與數(shù)_______表示的點重合;
(4)若數(shù)軸上M、N兩點之間的距離為2012(M在N的左側(cè)),且M、N兩點經(jīng)過(3)中折疊后互相重合,則M、N兩點表示的數(shù)分別是:M:___________ N:___________.
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