12個(gè)
4
3
相加的和是
 
;24的
5
6
 
 
1
4
的積是1.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:①根據(jù)乘法的意義可知,列出乘法算式
4
3
×12,計(jì)算即可求解.
②根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答即可.  
③根據(jù)一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù),列出除法算式,計(jì)算即可求解.
解答: 解:①
4
3
×12=16,
答:12個(gè)
4
3
相加的和是16.

②24×
5
6
=20,
答:24的
5
6
是20.  

③1÷
1
4
=4,
答:4和
1
4
的積是1.
故答案為:16、20、4.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是乘法的意義及分?jǐn)?shù)的乘法運(yùn)算,以及乘法各部分間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1m-5cm=
 
m,0.15L+50ML=
 
L.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)去年比前年節(jié)約用電80千瓦時(shí),恰好節(jié)約了10%,去年用電
 
千瓦時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱的側(cè)面積是28.26平方厘米,底面直徑是3厘米,它的高是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在○里填上“>”、“<”或“=”號(hào)
2
5
3
5
;  
5
10
8
10
;  
4
7
3
7
;    
5
6
5
8
;
3
10
3
5
;   
3
3
2
2
;    1○
9
9
;   
4
8
2
4
;
1
2
4
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

楊橋中心小學(xué)一共有832人,平均排成8個(gè)方隊(duì),每個(gè)方隊(duì)有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

底面周長(zhǎng)和高都相等的長(zhǎng)方體和圓柱體,無(wú)法確定誰(shuí)的體積更大.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a和b都是大于0的數(shù),a與b的和的倒數(shù)是( 。
A、
1
a
+
1
b
B、
1
a+b
C、
1
a
×
1
b
D、
1
ab

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù)
2
7
×2=

3
5
×1=

3
4
×
1
3
=

12×
3
4
=
1
3
×0=
4
5
×
4
7
=
7
24
×
3
14
=
1
6
+
5
6
×
1
5
=

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