【題目】一個(gè)三角形的底是8厘米，高是底的一半，這個(gè)三角形的面積是。

【答案】16平方厘米
【解析】8×（8÷2）÷2
＝8×4÷2
＝16（平方厘米）
所以，這個(gè)三角形的面積是16平方厘米。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】桌子上有3張撲克牌，分別是3，4，5，背面都朝上，擺出的3位數(shù)是2的倍數(shù)的可能性是 ( )，擺出的3位數(shù)是3的倍數(shù)的可能性是（ ），擺出的3位數(shù)是5的倍數(shù)的可能性是( )。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊磚長(zhǎng)24厘米，寬1.2分米，厚6厘米，它的體積是立方分米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】五(1)班和五(2)班舉行籃球比賽，用下面哪種方法決定誰(shuí)先發(fā)球是公平的？

A．拋硬幣，正面朝上五(1)班先發(fā)球，反面朝上五(2)班先發(fā)球。

B．做“石頭、剪子、布”的游戲，誰(shuí)贏誰(shuí)先發(fā)球。

C．?dāng)S骰子，點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)的五(1)班先發(fā)球，點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)的五(2)班先發(fā)球。

D．將下面4張牌反扣在桌上，摸到方片3五(1)班先發(fā)球，摸到其他花色的3則五(2)班先發(fā)球。

E．同時(shí)拋2枚同樣的硬幣，2枚硬幣都朝上五(1)班先發(fā)球，否則五(2)班先發(fā)球。

上面五種方法，不公平的要怎樣設(shè)計(jì)才公平？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)平行四邊形的面積是80.8平方分米，與它等底等高的三角形的面積是平方分米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中每個(gè)小方格表示邊長(zhǎng)是1厘米的正方形．

（1）用數(shù)對(duì)表示圖中點(diǎn)A和點(diǎn)A1的位置：A________，A1________．

（2）左邊三角形經(jīng)過(guò)怎樣的位置變換，成為右邊的三角形？先________，再________，然后________．

（3）在方格圖上按2：1畫(huà)出三角形放大后的圖形．

（4）在方格圖上畫(huà)一個(gè)面積是5平方厘米的軸對(duì)稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一根鐵絲可以圍成邊長(zhǎng)是8分米的正方形，如果將它改圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)9分米，寬是分米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)是3厘米，DE是4厘米，AF垂直于DE，則AF是________厘米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】44×5+56×5=（44＋56）×5。 （ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案