7．小明從家到學(xué)校有兩條路．兩條路相比（　�。�
A．第①條長(zhǎng)B．第②條長(zhǎng)C．一樣長(zhǎng)D．無(wú)法比較

分析 如圖，，根據(jù)圖示，可得第②條路水平部分的長(zhǎng)度和等于AB的長(zhǎng)度，第②條路豎直部分的長(zhǎng)度和等于BH的長(zhǎng)度，所以小明從家到學(xué)校有兩條路，兩條路相比，一樣長(zhǎng)，據(jù)此解答即可．

解答 解：如圖，，
因?yàn)镃D+EF+GH=AB，AC+DE+FG=BH，
所以（CD+EF+GH）+（AC+DE+FG）=AB+BH，
即第②條路和第①條路一樣長(zhǎng)，
所以小明從家到學(xué)校的兩條路一樣長(zhǎng)．
答：小明從家到學(xué)校的兩條路一樣長(zhǎng)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了巧算周長(zhǎng)問(wèn)題的應(yīng)用，考查了分析推理能力，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是判斷出：第②條路水平部分的長(zhǎng)度和等于AB的長(zhǎng)度，第②條路豎直部分的長(zhǎng)度和等于BH的長(zhǎng)度．

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