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3．全班人數的$\frac{3}{5}$是男生，把全班的人數看作單位“1”，并寫出數量關系式全班的人數×$\frac{3}{5}$=男生的人數．

分析 全班人數的$\frac{3}{5}$是男生，是指把全班的人數看作單位“1”，把全班的人數平均分成5份，男生占其中的3份就是$\frac{3}{5}$，等量關系式是全班的人數×$\frac{3}{5}$=男生的人數．

解答 解：全班人數的$\frac{3}{5}$是男生，是把全班的人數看作單位“1”，
等量關系式是全班的人數×$\frac{3}{5}$=男生的人數．
故答案為：全班的人數；全班的人數；男生的人數．

點評 此題主要考查了單位“1”的確定，以及分數乘法的意義的應用，要熟練掌握．

練習冊系列答案
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14．填一填．
△△△△△△△△○○○○☆☆
△的個數是○的2倍，
△的個數是☆的4倍，
○的個數是☆的2倍．

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A．13B．14C．15D．16

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