分析 ①依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以14求解;
②依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減去2.8,再同時(shí)除以3求解;
③先化簡(jiǎn)左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減去26,再同時(shí)除以10求解;
④依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加117求解.
解答 解:①14x=7
14x÷14=7÷14
x=0.5
②2.8+3x=10
2.8+3x-2.8=10-2.8
3x÷3=7.2÷3
x=2.4
③7x+3x+26=74
10x+26-26=74-26
10x÷10=48÷10
x=4.8
④x-117=139
x-117+117=139+117
x=256
點(diǎn)評(píng) 此題考查了運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個(gè)數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時(shí)注意“=”上下要對(duì)齊.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減----乘------除 | B. | 乘------減------除 | ||
C. | 除-----減-------乘 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
30×8= | 663÷3= | 84÷4= | 24×2= |
80÷4= | 48÷2= | $\frac{2}{9}$+$\frac{5}{9}$= | 600×4= |
210×2= | 50×3= | 90-8= | 86+7= |
40×5= | $\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$= | 30-30÷6= | 8×(6+5)= |
18+12×2= | 63÷7-9= | 1-$\frac{5}{7}$= | $\frac{6}{8}$-$\frac{3}{8}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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