【題目】用字母表示長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式為 .
【答案】c=2(a+b)
【解析】
試題分析:本題是一個(gè)用字母表示數(shù)的題.用c表示長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),用a表示長(zhǎng),用b表示寬,則長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算公式用字母表示是:c=(a+b)×2.
解:長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算公式用字母表示是:c=2(a+b).
故答案為:c=2(a+b).
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【題目】一個(gè)數(shù)由5個(gè)千和2個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( )。
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【題目】(18分)
用合適的方法計(jì)算.
35×12+350÷70 54.2﹣+4.8﹣ ÷+×
0.7÷[(﹣)×24] (+)×4+ (+)÷+.
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【題目】
我會(huì)算.
14×2= | 12×3= | 11×2= | 23×1= | 34×2= |
12×4= | 22×1= | 23×2= | 44×2= | 12×5= |
33×1= | 23×3= | |||
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【題目】下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和周末在家學(xué)習(xí)時(shí)間的分配情況,請(qǐng)看圖回答以下問(wèn)題:
(1)從折線統(tǒng)計(jì)圖看出 的成績(jī)提高得快。
(2)從條形統(tǒng)計(jì)圖看出 的思考時(shí)間多一些,多 分鐘。
(3)你喜歡誰(shuí)的學(xué)習(xí)方式,為什么?并求出他的最后3次自測(cè)的平均成績(jī)。
(4)你認(rèn)為折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖各自的有點(diǎn)是什么?
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【題目】某市1999年的人均生活費(fèi)支出是5800元,2000年是6380元.這個(gè)城市2000年的人均生活費(fèi)支出是1999年的百分之幾?
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