學(xué)校建有一個(gè)正方形的花壇，量得周長(zhǎng)是4.8米．旁邊打算建一個(gè)和它面積一樣的三角形花壇，花壇的底長(zhǎng)1.2米，你能求出花壇的高嗎？

解：4.8÷4=1.2（米），
1.2×1.2=1.44（平方米）；
1.44×2÷1.2，
=2.88÷1.2，
=2.4（米）；
答：花壇的高是2.4米．
分析：先依據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式求出正方形的邊長(zhǎng)，進(jìn)而依據(jù)正方形的面積公式求出正方形的面積，也就等于知道了三角形的面積，從而依據(jù)三角形的面積公式即可求解．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正方形的周長(zhǎng)面積，以及三角形的面積的計(jì)算方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校建有一個(gè)正方形的花壇，量得周長(zhǎng)是4.8米．旁邊打算建一個(gè)和它面積一樣的三角形花壇，花壇的底長(zhǎng)1.2米，你能求出花壇的高嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?延慶縣）學(xué)校有一塊正方形草坪，如圖．現(xiàn)準(zhǔn)備在東北角劃出草坪的
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大小的小正方形范圍，在里面建一個(gè)盡可能大的圓形水池，請(qǐng)你在右邊畫(huà)出設(shè)計(jì)圖（保留表明作圖過(guò)程的線(xiàn)），并根據(jù)圖上的比例尺，測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù)，算出水池的實(shí)際周長(zhǎng)和實(shí)際占地面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?延慶縣）如圖，學(xué)校有一個(gè)邊長(zhǎng)為6分米的正方形空地，在空地內(nèi)建一個(gè)最大的圓形花壇，這個(gè)圓形花壇的面積是多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校有一塊正方形草坪，如圖．現(xiàn)準(zhǔn)備在東北角劃出草坪的
14
大小的小正方形范圍，在里面建一個(gè)盡可能大的圓形水池．
（1）請(qǐng)你畫(huà)出設(shè)計(jì)圖，注意保留表明作圖過(guò)程的輔助線(xiàn)．
（2）測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù)，根據(jù)圖上的比例尺，算出水池的實(shí)際周長(zhǎng)．
（3）如果水池深3M，那修建過(guò)程中將挖出多少立方米的土方？

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