10．長方體的棱可以分成3組，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的3條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高．

分析 長方體的特征：有12條棱，8個(gè)頂點(diǎn)，6個(gè)面，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度叫做長方體的長、寬、高，長、寬、高各有4條，相對的面完全相同．

解答 解：長方體的12條棱可以分3組，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫做長方體的長，寬，高；
故答案為：3，長，寬，高．

點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生對長方體特征的掌握情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在-4、24、-8、4.3、0、-3.5、+120、-157、54中，正數(shù)共有（　�。﹤�(gè)．
A．2B．3C．4D．5

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

1．畫出三角形AOB繞B點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．用四舍五入法求近似數(shù)，所得的近似數(shù)一定比原數(shù)大．×（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

5．用豎式計(jì)算
39×28=
56×37=
95×32=
48×24=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．修一條路，每天修$\frac{2}{5}$千米，已知4天修了全長的$\frac{16}{25}$，這條路長多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

2．按要求完成下面各題．

（1）把圖中的長方形繞M點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（2）畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形的對稱軸．
（3）按1：2的比畫出正方形縮小后的圖形．
（4）縮小后的正方形與原來正方形的面積比是（1：4）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

19．橫線里最大能填幾
9×7＜70
7×5＜38．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

20．李老師在今天下午14：30上第一節(jié)音樂課．×（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案