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19．從一點引出兩條射線，就得到一個角，角的大小與角的兩條邊叉開的大小的大小有關，與邊的長短無關．

分析 根據角的含義“由一點引出的兩條射線所圍成的圖形叫做角”可知：只與兩條邊張開的角度有關，角的大小與邊的長短無關；據此解答．

解答 解：從一點引出兩條射線，所組成的圖形叫角．角的大小與兩條邊叉開的大小有關，和兩條邊長短無關；
故答案為：角，叉開的大小，長短．

點評 此題考查了角的含義，注意平時基礎知識的積累．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

9．估算．
62÷3≈89÷3≈42÷4≈43÷5≈
57÷3≈91÷9≈79÷8≈79÷4≈

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

10．下列各式中，積最小的是（　�。�
A．0.28×103B．2.8×1.03C．0.028×1030

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．7.4億改寫成用“萬”作單位是74000萬．

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14．鐵路旁的一條與鐵路平行的小路上，有一行人與騎車人同時向南行進，行人速度為1米/秒，騎車人速度為3米/秒，這時有一列火車從他們背后開過來，火車通過行人用22秒，通過騎車人用26秒，這列火車的車身總長是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

4．過直線AB外一點P，畫AB的平行線和垂線．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

11．化簡比．
（1）$\frac{2}{3}$：0.75；
（2）1.2：0.06；
（3）$\frac{2}{3}$時：20分；
（4）1.5噸：100千克．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

1．
直接寫出得數：
420+80÷2=
91-76+15=
175-25÷5=
（420+80）÷2=
91-（76+15）=（175-25）÷5=18×（11+9）=120÷（4×5）=
（97+53）÷10=91÷7+33=420-60÷4=600÷（35+5）=

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

2．張師傅平均每小時能加工6個零件，照這樣計算，他上午8時20分到11時20分，一共可以加工多少個零件？

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