考點:繁分數(shù)的化簡
專題:計算問題(巧算速算)
分析:通過觀察,分數(shù)的分子與分母具有相似的部分,因此通過數(shù)字變化,使得分子與分母變得部分相同或完全相同,進而簡算即可.
解答:
解:
+
=
+
13+12-11+(+-) |
13-10+11+(+-) |
=3+1
=4
點評:仔細觀察數(shù)字特點,通過數(shù)字變化,采取靈活的方法,進行簡算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
截至2011年6月,我國共有41項文化遺址和自然景觀列入世界遺產(chǎn)名錄,其中文化遺產(chǎn)占
,其他遺產(chǎn)占
,我國的文化遺產(chǎn)比自然遺產(chǎn)多多少項?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
1米約相當(dāng)于
根鉛筆長;周長8分米的正方形,邊長是
分米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
x與
互為倒數(shù)時,x的分數(shù)單位是
,再加
個這樣的分數(shù)單位就是最小的素數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
圖中甲、乙面積比較( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把7千克的飲料平均分給9個同學(xué)喝,每人喝的是7千克的
,是
千克,每人喝的是1千克的
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
用豎式計算并求未知數(shù)x.
0.25×1.6; 4.5x-1.5×2=6; x:2.4=5:3.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
直接寫出得數(shù):
529+198= | 2.05×4= | 305-199= | 8×12.5%= |
0.25×40= | -= | (+)×56= | 1.25×32= |
÷÷= | 6-= | 5.1÷0.01= | ×10+×10= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下面哪個算式的得數(shù)最大?( 。
A、16.8÷4.2 |
B、16.8÷0.42 |
C、16.8÷0.042 |
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