一個(gè)長(zhǎng)15厘米,寬12厘米的長(zhǎng)方形,可以分成多少個(gè)寬3厘米,長(zhǎng)4厘米的小長(zhǎng)方形?畫一畫,分一分,再算一算.
分析:長(zhǎng)邊可以分成15÷3=5個(gè),寬邊可以分成12÷4=3個(gè),所以一共可以分成5×3=15個(gè),據(jù)此畫圖即可解答問(wèn)題.
解答:解:長(zhǎng)邊可以分成15÷3=5(個(gè))
寬邊可以分成12÷4=3(個(gè))
所以一共可以分成5×3=15(個(gè))
故畫圖如下:

答:最多可以分成15個(gè)小長(zhǎng)方形.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是求出這張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)和寬上各剪4厘米、3厘米長(zhǎng)線段的條數(shù),再根據(jù)乘法的意義列式解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)15厘米,寬9厘米的長(zhǎng)方形按1:3縮小,得到的圖形面積是
15
15
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?江東區(qū))列式解答.
(1)為支援四川抗震救災(zāi),某工廠要加工一批帳篷,計(jì)劃每天加工1200頂,15天可以完成.根據(jù)災(zāi)區(qū)情況需要提前5天完成任務(wù),平均每天需要加工多少頂?
(2)某班8名運(yùn)動(dòng)員參加跳繩比賽,前7名運(yùn)動(dòng)員平均每人跳125下,要使所有運(yùn)動(dòng)員平均每人跳的下數(shù)達(dá)到128下,最后一名運(yùn)動(dòng)員必須多少下?
(3)一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬15厘米,高16厘米的長(zhǎng)方體水槽中裝滿了水,放入一石塊浸沒(méi)后溢出了一些水,再把石塊拿出,水位下降了4厘米.求石塊的體積.
(4)某城市加大發(fā)展交通的力度,到2007年底全市軌道交通里程已達(dá)到458千米,比2005年全市的軌道交通里程增加了
37
,2005年的全市軌道交通里程是多少千米?
(5)希望小學(xué)2005-2007年學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
①男生人數(shù)2006年比2005年增長(zhǎng)百分之幾?
②2007年女生的人數(shù)比男生少5%,根據(jù)相關(guān)信息把表示2007年女生人數(shù)的條形補(bǔ)充完整.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

只列式,不計(jì)算.
①1米長(zhǎng)的繩子,先剪去
1
5
米,再剪去余下的
1
4
,還剩多少米?
②a除b的商是
3
8
,a與b的比是多少?
③做一對(duì)無(wú)蓋的圓柱形鐵皮水桶,高是24厘米,底面直徑是20厘米.至少需要鐵皮多少平方厘米?
④把一個(gè)長(zhǎng)5厘米,寬4厘米,高3厘米的長(zhǎng)方體鋸成一個(gè)最大的正方體,體積是原來(lái)的幾分之幾?
⑤小花把300元錢存三年定期,年利率為5.4%,到期時(shí)取出多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)長(zhǎng)15厘米,寬9厘米的長(zhǎng)方形按1:3縮小,得到的圖形面積是________平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:判斷題

判斷題。  (正確的在括號(hào)里打“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。) 
1.一個(gè)直線長(zhǎng)8千米。
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2.對(duì)邊相等的四邊形不一定是長(zhǎng)方形。
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3.不管長(zhǎng)方形的大小怎樣,它的4個(gè)角總是直角。
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4.四條邊相等的四邊形,就是正方形。
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5.長(zhǎng)方形對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角。
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6.正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大3倍,則周長(zhǎng)擴(kuò)大3倍。
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7.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)15厘米,寬1分米,它周長(zhǎng)是38厘米。 
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8.長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng),都是四條邊長(zhǎng)度的和。
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9.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是2個(gè)長(zhǎng)邊,2個(gè)短邊的長(zhǎng)度總和。 
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10.四個(gè)邊相等叫長(zhǎng)方形。
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同步練習(xí)冊(cè)答案